Unang Termino · Linggo 9 · Pagbuo at paghahati ng bilang hanggang 10 · Markahan 1, kasanayan 10 · 4 pamantayan
Gupitin sa may guhit — isang slip sa bawat bata
PangalanPetsa
Hatiin ang lima at ang sampung bato sa dalawang bahagi sa pamamagitan ng paglilipat lamang ng bato — walang idinaragdag, walang inaalis — at masagot pa rin ang "Ilan lahat?" nang hindi na bumibilang mula sa isa
Sabihin agad ang nakatagong bahagi ng sampu kapag tinakpan ang isang bahagi ng ten-frame — anim at apat, pito at tatlo — nang hindi bumibilang
Ilarawan ang pagdaragdag sa dalawang paraan sa iisang suliranin — pagsasama-sama ng dalawang tumpok at pagbilang pataas mula sa mas malaking bilang — at ipakita ang nakita bilang bilang na pangungusap na 5 = 3 + 2, kung saan pareho ang dalawang panig ng pantay na guhit
Sabihin, nang hindi na muling binibilang, na hindi nagbabago ang kabuuan kapag sero ang idinagdag, at hindi rin ito nagbabago kapag binaligtad ang pagkakasunod ng dalawang tumpok
Eksaktong salita ng bata Isulat ang sinabi niya, hindi ang pakahulugan mo
Susunod na hakbang
PangalanPetsa
Hatiin ang lima at ang sampung bato sa dalawang bahagi sa pamamagitan ng paglilipat lamang ng bato — walang idinaragdag, walang inaalis — at masagot pa rin ang "Ilan lahat?" nang hindi na bumibilang mula sa isa
Sabihin agad ang nakatagong bahagi ng sampu kapag tinakpan ang isang bahagi ng ten-frame — anim at apat, pito at tatlo — nang hindi bumibilang
Ilarawan ang pagdaragdag sa dalawang paraan sa iisang suliranin — pagsasama-sama ng dalawang tumpok at pagbilang pataas mula sa mas malaking bilang — at ipakita ang nakita bilang bilang na pangungusap na 5 = 3 + 2, kung saan pareho ang dalawang panig ng pantay na guhit
Sabihin, nang hindi na muling binibilang, na hindi nagbabago ang kabuuan kapag sero ang idinagdag, at hindi rin ito nagbabago kapag binaligtad ang pagkakasunod ng dalawang tumpok
Eksaktong salita ng bata Isulat ang sinabi niya, hindi ang pakahulugan mo
Susunod na hakbang
PangalanPetsa
Hatiin ang lima at ang sampung bato sa dalawang bahagi sa pamamagitan ng paglilipat lamang ng bato — walang idinaragdag, walang inaalis — at masagot pa rin ang "Ilan lahat?" nang hindi na bumibilang mula sa isa
Sabihin agad ang nakatagong bahagi ng sampu kapag tinakpan ang isang bahagi ng ten-frame — anim at apat, pito at tatlo — nang hindi bumibilang
Ilarawan ang pagdaragdag sa dalawang paraan sa iisang suliranin — pagsasama-sama ng dalawang tumpok at pagbilang pataas mula sa mas malaking bilang — at ipakita ang nakita bilang bilang na pangungusap na 5 = 3 + 2, kung saan pareho ang dalawang panig ng pantay na guhit
Sabihin, nang hindi na muling binibilang, na hindi nagbabago ang kabuuan kapag sero ang idinagdag, at hindi rin ito nagbabago kapag binaligtad ang pagkakasunod ng dalawang tumpok
Eksaktong salita ng bata Isulat ang sinabi niya, hindi ang pakahulugan mo
Susunod na hakbang
PangalanPetsa
Hatiin ang lima at ang sampung bato sa dalawang bahagi sa pamamagitan ng paglilipat lamang ng bato — walang idinaragdag, walang inaalis — at masagot pa rin ang "Ilan lahat?" nang hindi na bumibilang mula sa isa
Sabihin agad ang nakatagong bahagi ng sampu kapag tinakpan ang isang bahagi ng ten-frame — anim at apat, pito at tatlo — nang hindi bumibilang
Ilarawan ang pagdaragdag sa dalawang paraan sa iisang suliranin — pagsasama-sama ng dalawang tumpok at pagbilang pataas mula sa mas malaking bilang — at ipakita ang nakita bilang bilang na pangungusap na 5 = 3 + 2, kung saan pareho ang dalawang panig ng pantay na guhit
Sabihin, nang hindi na muling binibilang, na hindi nagbabago ang kabuuan kapag sero ang idinagdag, at hindi rin ito nagbabago kapag binaligtad ang pagkakasunod ng dalawang tumpok
Eksaktong salita ng bata Isulat ang sinabi niya, hindi ang pakahulugan mo
Susunod na hakbang
PangalanPetsa
Hatiin ang lima at ang sampung bato sa dalawang bahagi sa pamamagitan ng paglilipat lamang ng bato — walang idinaragdag, walang inaalis — at masagot pa rin ang "Ilan lahat?" nang hindi na bumibilang mula sa isa
Sabihin agad ang nakatagong bahagi ng sampu kapag tinakpan ang isang bahagi ng ten-frame — anim at apat, pito at tatlo — nang hindi bumibilang
Ilarawan ang pagdaragdag sa dalawang paraan sa iisang suliranin — pagsasama-sama ng dalawang tumpok at pagbilang pataas mula sa mas malaking bilang — at ipakita ang nakita bilang bilang na pangungusap na 5 = 3 + 2, kung saan pareho ang dalawang panig ng pantay na guhit
Sabihin, nang hindi na muling binibilang, na hindi nagbabago ang kabuuan kapag sero ang idinagdag, at hindi rin ito nagbabago kapag binaligtad ang pagkakasunod ng dalawang tumpok
Eksaktong salita ng bata Isulat ang sinabi niya, hindi ang pakahulugan mo
Susunod na hakbang
PangalanPetsa
Hatiin ang lima at ang sampung bato sa dalawang bahagi sa pamamagitan ng paglilipat lamang ng bato — walang idinaragdag, walang inaalis — at masagot pa rin ang "Ilan lahat?" nang hindi na bumibilang mula sa isa
Sabihin agad ang nakatagong bahagi ng sampu kapag tinakpan ang isang bahagi ng ten-frame — anim at apat, pito at tatlo — nang hindi bumibilang
Ilarawan ang pagdaragdag sa dalawang paraan sa iisang suliranin — pagsasama-sama ng dalawang tumpok at pagbilang pataas mula sa mas malaking bilang — at ipakita ang nakita bilang bilang na pangungusap na 5 = 3 + 2, kung saan pareho ang dalawang panig ng pantay na guhit
Sabihin, nang hindi na muling binibilang, na hindi nagbabago ang kabuuan kapag sero ang idinagdag, at hindi rin ito nagbabago kapag binaligtad ang pagkakasunod ng dalawang tumpok
Eksaktong salita ng bata Isulat ang sinabi niya, hindi ang pakahulugan mo
Susunod na hakbang
PangalanPetsa
Hatiin ang lima at ang sampung bato sa dalawang bahagi sa pamamagitan ng paglilipat lamang ng bato — walang idinaragdag, walang inaalis — at masagot pa rin ang "Ilan lahat?" nang hindi na bumibilang mula sa isa
Sabihin agad ang nakatagong bahagi ng sampu kapag tinakpan ang isang bahagi ng ten-frame — anim at apat, pito at tatlo — nang hindi bumibilang
Ilarawan ang pagdaragdag sa dalawang paraan sa iisang suliranin — pagsasama-sama ng dalawang tumpok at pagbilang pataas mula sa mas malaking bilang — at ipakita ang nakita bilang bilang na pangungusap na 5 = 3 + 2, kung saan pareho ang dalawang panig ng pantay na guhit
Sabihin, nang hindi na muling binibilang, na hindi nagbabago ang kabuuan kapag sero ang idinagdag, at hindi rin ito nagbabago kapag binaligtad ang pagkakasunod ng dalawang tumpok
Eksaktong salita ng bata Isulat ang sinabi niya, hindi ang pakahulugan mo
Susunod na hakbang
PangalanPetsa
Hatiin ang lima at ang sampung bato sa dalawang bahagi sa pamamagitan ng paglilipat lamang ng bato — walang idinaragdag, walang inaalis — at masagot pa rin ang "Ilan lahat?" nang hindi na bumibilang mula sa isa
Sabihin agad ang nakatagong bahagi ng sampu kapag tinakpan ang isang bahagi ng ten-frame — anim at apat, pito at tatlo — nang hindi bumibilang
Ilarawan ang pagdaragdag sa dalawang paraan sa iisang suliranin — pagsasama-sama ng dalawang tumpok at pagbilang pataas mula sa mas malaking bilang — at ipakita ang nakita bilang bilang na pangungusap na 5 = 3 + 2, kung saan pareho ang dalawang panig ng pantay na guhit
Sabihin, nang hindi na muling binibilang, na hindi nagbabago ang kabuuan kapag sero ang idinagdag, at hindi rin ito nagbabago kapag binaligtad ang pagkakasunod ng dalawang tumpok
Eksaktong salita ng bata Isulat ang sinabi niya, hindi ang pakahulugan mo
Susunod na hakbang
Nabuo mula sa: lesson-plan-ilaw.md · D. Pamantayan ng tagumpay para sa linggo