Ngayong linggo, natututo ang inyong anak na palitan ang bilang ng mas madaling bilang na
malapit dito — ito ang tinatawag na pag-round. Ang 149 ay mas malapit sa 100 kaysa sa
200. Ginagamit natin ito sa palengke tuwing tinatantiya ang presyo, at ito ang pundasyon ng
mabilis na pagkuwenta sa mga susunod na baitang.
Ang pag-round ay hindi tanong tungkol sa digit. Tanong ito tungkol sa layo.
Ang pangungusap ng klase: “Alin ang mas malapit?”
Ang gawain — sampung minuto, isang upuan
Mga kailangan. Labing-isang tansan o barya, isang butil ng bigas, at dalawang
pinunit na dyaryo. Kung wala nito, gumurit ng linya sa lupa gamit ang patpat.
Ilatag ang labing-isang tansan sa hilera, mga isang dangkal ang pagitan. Isulat sa
dyaryo ang 100 at ang 200, at ipatong sa dalawang dulo. Sampu ang dagdag sa bawat
tansan: 110, 120, hanggang 190.
Sabihin: “Ito ang 100, ito ang 200. Bawat tansan ay sampung
hakbang.”
Sabihin: “Ang bilang natin ay 149. Saan mo ilalagay ang
bigas?” Hayaan siyang maghanap.
Sabihin: “Bilangin natin mula 100 hanggang sa bigas.” Sabay
bumilang nang malakas — sampu, dalawampu, tatlumpu, apatnapu, saka ang siyam na natira:
apatnapu’t siyam. Bilangin muli papunta sa 200: limampu’t isa.
Sabihin: “Alin ang mas maliit, ang 49 o ang 51?” Kapag nasagot
niya: “Kaya mas malapit ang 149 sa 100.”
Ulitin sa 151 at sa 196, at itanong muna lagi ang dalawang layo.
Tatlong dapat iwasan
✕Huwag turuan ang tuntuning “lima pataas.”→ Itanong: “Ano ang dalawang layo mo?”
✕Huwag siyang hayaang mag-round nang dalawang beses, 149 tungong 150 saka
tungong 200. → Isang beses lamang, mula sa orihinal.
✕Huwag agad sabihing mali siya.→ Itanong muna: “Sa pinakamalapit na ano?” Ang 149 ay 150 sa
sampu at 100 sa daan — tama ang dalawa.
Paano malalaman na umuubra
1Dalawang bilang ang sinasabi niya bago ang sagot: “Apatnapu’t siyam at
limampu’t isa.”
2Kapag pinalitan ninyo ang daan ng sampu, nagbabago ang sagot niya nang walang
paalala.
3Nahuhuli niya kayo: sabihing “ang 149 ay 200,” at sasagot siya ng “Hindi po,
apatnapu’t siyam lang ang layo sa 100.”
Kung hindi pa niya kaya. Hindi ito kabiguan — mahaba ang layo mula 100 hanggang 200.
Gamitin ang unang dalawang tansan lamang, ang 100 at ang 110, at itanong ang 108. Balikan
ang buong linya sa ibang araw.