Para sa magulang o nakatatandang kapatid

Kahit hatiin, pareho pa rin ang buo

Baitang 1 · Matematika · Unang Termino, Linggo 9

Ngayong linggo, natututong hatiin ng inyong anak ang limang bagay sa dalawang tumpok — tatlo at dalawa, apat at isa — at makita niyang lima pa rin ang lahat kahit saan ilagay. Dito nakasalalay ang pagdaragdag na susunod: bago niya maisulat na ang tatlo at dalawa ay lima, kailangan muna niyang makita ito sa sarili niyang kamay. Walang isusulat dito — bagay lamang ang hawak.

Ang gawain — sampung minuto, isang upuan lamang

Mga kailangan: limang takip ng bote, o bato, o barya — kung ano ang mayroon sa bahay. Isang punit na diyaryo o kahit anong papel na patungan. Isang plastik na baso o lata na pantakip.
  1. Ilatag ang diyaryo sa mesa. Gumuhit ng linya sa gitna gamit ang daliri, o maglagay ng tali — dalawang panig ngayon: kaliwa at kanan.
  2. Ibigay sa kaniya ang limang takip. “Bilangin mo ang takip. Ilan?” Hintaying bilangin niya isa-isa. Huwag itong laktawan.
  3. “Ilagay mo ang lahat ng lima sa kaliwa.”
  4. “Ilipat mo ang isa sa kanan. Ilan sa kaliwa? Ilan sa kanan? Ilan lahat?” Apat, isa, lima. Isang takip lamang ang inililipat sa bawat hakbang.
  5. “Ilipat mo pa ang isa.” Ulitin hanggang maubos ang kaliwang panig. Tuwing paglipat, iisa lamang ang itanong: “Ilan lahat?”
  6. Sa huli, takpan ang ilang takip gamit ang baso. “Ilan ang nakikita? Ilan ang nakatago?” Minsan, takpan ang lahat. “Ilan ang nakikita? Wala. Sero. Bilang din iyan.”

Tatlong bagay na iwasan

  1. Huwag siyang bigyan ng dagdag na takip kapag naghahanap siya ng bagong paraan — sabihin sa halip: “Limang takip lang tayo. Ililipat natin, hindi kukuha ng bago.”
  2. Huwag sabihin ang sagot kapag paulit-ulit siyang apat at isa — sabihin na lamang: “Ilipat mo pa ang isa. Ano ang bago?” at hintayin siya.
  3. Huwag sabihing mali kapag ang sagot niya sa “ilan lahat” ay dalawa — tumpok ang binibilang niya, kaya sabihin: “Dalawa ang tumpok, tama. Pero ilan ang takip? Bilangin nating lahat.”

Paano makikitang natututo siya

  1. Hindi na niya binibilang muli ang lahat pagkatapos maglipat — sinasabi niya agad na “lima pa rin.”
  2. Nasasabi niya ang buong pangungusap nang kusa: “Tatlo at dalawa ay lima.”
  3. Natatakpan ninyo ang lahat ng takip at alam pa rin niyang lima ang nasa ilalim ng baso.
Kung nahihirapan siya, hindi iyon pagkabigo — karaniwan ito sa Baitang 1. Isang bagay lamang ang subukan: bawasan ang takip mula lima patungong tatlo. Apat na paraan na lamang ito, at mas mabilis niyang makita. Mas mabuti ang matatag na tatlo kaysa sa marupok na lima.